昨天的话题延续，让我们深入探讨一下国内球员和教练的成长问题。

日常交流中，我们常常批评国内球员不思进取，缺乏竞争精神。但有没有人想过，他们的教练是否也在思进取，是否在不断革新自己的教学方法呢？教练的教案是否也在持续更新，以适应日新月异的篮球发展？

当我们观察刚刚结束的非洲杯时，是否注意到安哥拉队的夺冠？他们是否在更高水平的欧锦赛中继续展现他们的实力？而我们的球员和教练，是否也在关注这些国际大赛，学习先进的打法和技术？

从教练的角度来看，无论是青训教练还是职业队教练，他们的理念必须跟上世界的步伐。教练的认知水平直接决定了下一代运动员的水平。然而，现实是，我们的教练员往往不了解世界的主流打法，这如何能让球员在国际大赛中有所作为？

篮球的打法在不断更新换代，就像新能源汽车的快速发展一样，如果我们不跟上这个速度，就只会有落后的份。我们的教练应该如何去学习、去提升呢？

以姚明之前的观点为例，他强调了教练的重要性。作为球迷，我深表认同。教练的认知和教学方法对于球员的成长至关重要。

目前，我们的教练体系中存在两大现象。首先，一个教练在某个队伍下课后，往往能轻易地在其他队伍再次上岗。这导致他们缺乏危机感和学习动力。其次，许多球员直接从赛场转行成为教练，缺乏系统的学习和培训。

然而，也有一些教练正在尝试新的路径。比如中国男篮的一位“特别”助理教练——李昂。他的经历与众不同，他走了一条之前没有人走过的路，成为了中国篮球的开拓者。

李昂的经历令人瞩目。他通过数学竞赛保送清华大学数学系，期间代表清华男篮参加CUBA阳光组比赛。之后他放弃金融工作赴美攻读体育管理硕士，并从基层做起进入NBA发展联盟担任重要职务。他的经历表明了：热爱和坚持是推动个人成长的关键因素。

李昂的经历也反映出中国教练界的新趋势——越来越多的教练开始走出国门学习先进的篮球理念和打法。他们不再满足于固有的教学方法和思维模式而是主动去了解、学习和掌握新的知识和技能。这种变化是积极的也是必要的因为篮球运动在不断发展和进步中。

然而在我们国内依然存在一些职业球员或职业教练的傲慢心理他们看不起基层的和业余的球员和教练这种态度应该被改变因为每个人都是从基层起步的没有人一出生就是天才而他们的成功都是源于持续的学习和努力就像马云不是电子商务专业的一样但是他们有对成功的追求和对新知识的渴望这值得所有人的尊重。

此外我们的新教练像李昂这样的存在提供了不同的视角和能力他们没有传统的职业背景但拥有文化背景和专业知识比如数据分析、心理辅导等这些都是传统教练所缺乏的他们可以运用这些新的方法和工具来帮助球员更好地成长和发展。

另一方面球员也在发生变化。我们不能再用老一套的方法来教育00后、10后的球员了我们需要了解他们的需求和想法需要和他们建立更好的沟通和互动。这就要求我们的教练不仅要懂篮球还要懂心理学、家庭关系、网络文化等这些方面的知识来更好地引导和教育球员。

如果把体育视为一种教育那么对于球员来说文化素质、人格塑造、价值观培养、跨文化理解、心理韧性、系统思维等都是非常重要的而这一切都需要有优秀的教练来引导和培养。只有我们真正地改变对教育和培养球员的态度才能让我们的球员和篮球事业取得更好的发展。

就如李昂这样的非传统背景的教练他在中国男篮的教职中发挥了怎样的作用我们无法得知但我们能够看到的是中国篮球在打法上的变化尤其是在进攻节奏上的改变这些或许都离不开李昂的努力和付出。

我们期待着李昂这样的教练走出去不仅是个体奋斗的缩影更是中国篮球拥抱科学化、国际化的重要标志也希望有更多的人能够像他一样勇敢地走出去学习和成长为中国篮球的发展贡献自己的力量。只有当越来越多的人愿意走出去学习和尝试我们才能走出一条属于自己的路来推动中国篮球事业的发展和进步。